學習動畫

到底卡通動畫是怎樣製成的呢? 就讓我們追朔卡通動畫學校中的整體學習製作流程。

1 企劃・設定・劇本
劇本寫作。決定作品中所出現的角色(人物・動物・機械等)・及決定故事場景設定等細節。

2 分鏡
所謂分鏡是指將劇本內容以圖表方式表現來說明影像的構成。將一個畫面已其場景、目的、表現、速度而分解並指定該部分秒數之作業。

3 配置
描繪角色的配置及排列等，將成為場景（鏡頭）的原稿。將以此稿為基本描繪原圖及背景部分。

4 原畫
描繪將成為動畫基本點的角色的動作及關鍵部分。

5 背景
以配置圖為準，描繪各個鏡頭的場景。發揮輕巧筆法勾畫出細節進而完成。

6 動畫
描摹原畫的圖案，畫出原畫及原畫之間的分格動作。

姜小姐：
要畫出動作是很難的，學了怎麼作畫之後，才發現自己原來是這樣運用肌肉動作的。

7 上色
將動畫掃描進電腦後，完成影像上畫著色作業。

8 攝影（合成）
將上了色的動畫稿（已經完成的作品）連結後合程背景，並在此階段成為影像。

9 完成
確定張數、影像處理、尺數及色彩等作業。加上配音、音效及MA，動畫影像就完成了。

  採訪日本工學院的学生

姜池妍 (강 지연; Ms. Kang Ji Yeon)

姜池妍小姐是從韓國來的留學生，現在就讀專門學校一年級，專攻的是描繪原畫及動畫等的繪圖課程。

姜小姐從小就喜歡玩角色扮演，還常常去看釜山等地所舉辦的角色扮演大會。在這之前姜小姐對卡通動畫還沒有甚麼概念，當她知道這些角色扮演中的人物是卡通動畫中的角色時相當震驚，這就是她與卡通動畫結緣的由來。

有關學習怎樣繪圖方面，她告訴我們說:所謂的動畫，就是描繪從某個動作到某個動作之間的連續動作畫面。會畫這種圖，也是進了學校學習卡通動畫後才開始的。為了要學習怎麼畫圖，開始注意觀察自己的動作及肌肉動作變化進而得知許多新發現十分有趣。要描繪動作圖案是一件很困難的事情，不過經由老師指導之後，之前不會畫的部分也漸漸學會要領。如果當初還是自己埋頭苦幹的話，也只能畫出自己拿手的姿勢而已，繪圖技巧也無法進步。真的覺得能來學校學習真的獲益良多。

對未來的展望，她說:希望有一天能成為導演。不過現在畫得還很差，還需要更加努力加強學習。現在韓國的卡通動畫多是以小孩子為訴求對象，大人喜歡看的東西還很少，不過並沒有意識到將來要在那個國家發展。能成為個世界知名的導演是我的夢想。

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